 |
ŚFiNiA
ŚFiNiA - Światopoglądowe, Filozoficzne, Naukowe i Artystyczne forum - bez cenzury, regulamin promuje racjonalną i rzeczową dyskusję i ułatwia ucinanie demagogii. Forum założone przez Wuja Zbója.
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
Irbisol
Dołączył: 06 Gru 2005
Posty: 15335
Przeczytał: 28 tematów
|
 Wysłany: Śro 15:31, 24 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: | | rafal3006 napisał: |
Y = K*T*P*~B |
DWIE jedynki, debilu, a nie jakieś K, T, P, B.
I pytam o WARTOŚĆ, a nie kiedy Y=1 |
Co za różnica czy będziesz miał dwie zmienne czy n-zmiennych na wejściu n-wejściowej bramki "i"(*)? |
Taka, że pytam o dwie zmienne (które mają akurat ustaloną wartość), a nie o n zmiennych.
Nadal nie potrafisz podać WARTOŚCI, jaką zwraca bramka AND przy dwóch jedynkach na wejściu.
I od mojej logiki się odpierdol - temat jest o twojej.
|
|
| Powrót do góry |
|
 |
|
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
| Wysłany: Śro 16:41, 24 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| Irbisol napisał: | | rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: | | rafal3006 napisał: |
Y = K*T*P*~B |
DWIE jedynki, debilu, a nie jakieś K, T, P, B.
I pytam o WARTOŚĆ, a nie kiedy Y=1 |
Co za różnica czy będziesz miał dwie zmienne czy n-zmiennych na wejściu n-wejściowej bramki "i"(*)? |
Taka, że pytam o dwie zmienne (które mają akurat ustaloną wartość), a nie o n zmiennych.
Nadal nie potrafisz podać WARTOŚCI, jaką zwraca bramka AND przy dwóch jedynkach na wejściu.
I od mojej logiki się odpierdol - temat jest o twojej. |
Definicja logiki matematycznej:
Logika matematyczna to matematyczny opis nieznanego
Niech będą jak chcesz, dwie zmienne, to bez znaczenia.
Pani w przedszkolu:
1.
Skłamię (~Y=1) wtedy i tylko wtedy gdy jutro nie pójdziemy do kina (~K=1) i nie pójdziemy do teatru (~T=1)
~Y=~K*~T
co w logice miękkich jedynek oznacza:
~Y=1 <=> ~K=1 i ~T=1
Czytamy:
Pani skłamie (~Y=1) wtedy i tylko wtedy gdy JUTRO nie pójdziemy do kina (~K=1) i nie pójdziemy do teatru (~T=1)
… a kiedy pani dotrzyma słowa (Y=1)?
Negujemy równanie stronami:
Y = ~(~K*~T) = K+T
Stąd:
Y = K+T
co w logice miękkich jedynek oznacza:
Y=1 <=> K=1 lub T=1
Czytamy:
Pani dotrzyma słowa (Y=1) wtedy i tylko wtedy gdy JUTRO pójdziemy do kina (K=1) lub pójdziemy do teatru (T=1)
Innymi słowy:
Wystarczy że którakolwiek zmienna (powtórzę: ZMIENNA) T albo K zostanie ustawiona na 1 i już pani JUTRO dotrzyma słowa, stan pozostałej zmiennej jest bez znaczenia.
Jak widzisz Irbisolu, logika matematyczna to matematyczny opis nieznanego.
Polega ona na tym że opisujesz co się JUTRO może wydarzyć przy NIEZNANYCH faktach które dopiero JUTRO zaistnieją, czyli nie znasz wartości logicznej żadnej ze zmiennych (K, T, ~K, ~T), zatem nie wolno ci tu podstawiać twoich zasranych twardych jedynek i twardych zer.
Ty musisz odpowiedzieć w czasie przyszłym kiedy JUTRO pani dotrzyma słowa (Y=1) a kiedy skłamie (~Y=1)
Na tym polu, na polu prawdziwej logiki matematycznej opisującej w sposób czysto matematyczny nieznaną PRZYSZŁOŚĆ twoja gówno-logika robi w gacie - smród jest tak potężny, że aż strach.
Czy już rozumiesz dlaczego twoja logika jest śmierdzącą gówno-logiką?
Uważaj Irbislou:
Jak jest pojutrze i wiesz że wczoraj dzieci nie były w kinie i nie były w teatrze to po chuj ci jakakolwiek logika!
Czy pani dowiadując się pojutrze że wczoraj skłamała może cokolwiek z tym gównem zrobić, tzn. cofnąć czas i podjąć jakieś działanie by nie przypinano jej etykietki „Kłamczucha”?
Na tym przykładzie doskonale widać, że to co ty chcesz podstawiać do logiki matematycznej, czyli twarde jedynki i twarde zera jest potwornie śmierdzącą gówno-logiką bo zawsze będziesz się budził z ręką w nocniku, i cały spocony ze strachem w oczach będziesz badał czy wczoraj byłem kłamcą czy nie byłem?
No i okaże się Irbisolu że wczoraj byłeś kłamcą, bo twoja gówno-logika działa tylko wstecz, w świecie zdeterminowanym gdzie znane ci są twarde jedynki i twarde zera - co wtedy zrobisz, na 100% możesz co najwyżej zesrać się w portki, bo nie możesz cofnąć czasu i zmienić zaistniały wczoraj fakt.
Czy już rozumiesz dlaczego twoja logika jest gówno-logiką?
Kwadratura koła dla Irbisola na poziomie I klasy LO:
Dana jest funkcja logiczna:
~Y=~p*~q
Oblicz funkcję Y.
… no i już twoja gówno-logika robi w majtki, bo nie ma pojęcia co z takim zadaniem zrobić.
Na 100% mam rację!
Zgadza się?
Czy już rozumiesz dlaczego twoja logika jest gówno-logiką?
Ostatnio zmieniony przez rafal3006 dnia Śro 16:49, 24 Paź 2018, w całości zmieniany 1 raz
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
idiota
Dołączył: 10 Lut 2006
Posty: 3604
Przeczytał: 0 tematów
Skąd: stolnica
|
| Wysłany: Śro 20:18, 24 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
|
Czyli znów nie na temat.
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
| Wysłany: Śro 20:44, 24 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| idiota napisał: | | Czyli znów nie na temat. |
Temat sprowadza się do udowadniania iż logika Irbisola to najzwyklejsze gówno.
Definicja poprawnej logiki matematycznej jest taka:
Logika matematyczna to matematyczny opis nieznanego.
co udowodniłem w poście wyżej.
Innymi słowy:
Logika matematyczna to język potoczny człowieka opisujący nieznaną przyszłość z DEFINICJI!
Z definicji bowiem nie znasz twardych wartości logicznych w sensie absolutnym ani jednej zmiennej binarnej w zdaniu opisującym nieznane.
Z definicji zatem nie wolno (powtórzę: nie wolno) ci się posługiwać wartościami logicznymi zmiennych binarnych w sensie absolutnym tzn. wartościami logicznymi ze znanej przeszłości.
Podałeś mi link idioto do gówno-podręcznika logiki matematycznej ziemian:
[link widoczny dla zalogowanych]
Zauważyłem tam jeden fragment z czasów Arystotelesa o bitwie morskiej.
Jeśli przyjmiemy za twardą jedynkę że bitwa morska jutro będzie to żadne negocjacje rozjemcze nie mają sensu, bo bitwa musi być bez względu na cokolwiek (twarda jedynka).
Jeśli przyjmiemy iż jutrzejszej bitwy na 100% nie będzie (twarde zero), to po kiego grzyba jakiekolwiek negocjacje w sprawie bitwy?
Ten przykład doskonale pokazuje że wstawianie twardych jedynek i twardych zer w sensie absolutnym do logiki matematycznej z definicji opisującej nieznane, to potworna matematyczna głupota - absolutnie nie wolno tego robić, a głupek Irbisol dokładnie to chce robić!
Czy już rozumiecie Idioto i Irbisolu, że wasza logika to gówno-logika?
Ostatnio zmieniony przez rafal3006 dnia Śro 20:47, 24 Paź 2018, w całości zmieniany 1 raz
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
idiota
Dołączył: 10 Lut 2006
Posty: 3604
Przeczytał: 0 tematów
Skąd: stolnica
|
| Wysłany: Śro 20:57, 24 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
Nie.
Sprowadza się do tego, że nie umiesz powiedzieć co zwróci bramka AND jak jej zadać dwie jedynki na wejście, bo nawet nie kumasz o co w tym chodzi.
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
| Wysłany: Śro 21:28, 24 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| idiota napisał: | Nie.
Sprowadza się do tego, że nie umiesz powiedzieć co zwróci bramka AND jak jej zadać dwie jedynki na wejście, bo nawet nie kumasz o co w tym chodzi. |
Ależ bez przerwy odpowiadam.
Pani w przedszkolu:
Skłamię (~Y=1) wtedy i tylko wtedy gdy jutro nie pójdziemy do kina (~K=1) i nie pójdziemy do teatru (~T=1)
~Y=~K*~T
co w logice miękkich jedynek oznacza:
~Y=1 <=> ~K=1 i ~T=1
W logice matematycznej zdanie to podpinasz pod definicję spójnika „i”(*) - tabela ABCD123 niżej.
| Kod: |
~K ~T ~Y=~K*~T K T Y=K+T
A: 1 1 1 0 0 0
B: 1 0 0 0 1 1
C: 0 1 0 1 0 1
D: 0 0 0 1 1 1
1 2 3 4 5 6
|
Pytanie do Irbisola i Idioty:
Czy tabela zero-jedynkowa ABCD123 wymusza tabelę zero-jedynkową ABCD456 i odwrotnie?
Odpowiadam za was:
TAK!
Doskonale tu widać, że odpowiedź na pytanie; Kiedy pani skłamie (~Y=1) zawarta jest wyłącznie w linii A123.
1.
~Y=~K*~T
co w logice miękkich jedynek oznacza:
~Y=1 <=> ~K=1 i ~T=1
Natomiast odpowiedź na pytanie: Kiedy pani dotrzyma słowa (Y=1) zawarta jest w obszarze BCD456.
2.
Y=K+T
co w logice miękkich jedynek oznacza:
Y=1 <=> K=1 lub T=1
Stąd mamy definicję operatora AND(|*):
Operator AND(|*) to układ równań logicznych Y i ~Y jak wyżej.
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
idiota
Dołączył: 10 Lut 2006
Posty: 3604
Przeczytał: 0 tematów
Skąd: stolnica
|
| Wysłany: Śro 21:45, 24 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
Ale nikt nie pyta o żaden operator AND(|*).
To jakieś twoje zmyślenia.
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
| Wysłany: Śro 23:55, 24 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| idiota napisał: | Ale nikt nie pyta o żaden operator AND(|*).
To jakieś twoje zmyślenia. |
Ależ bez przerwy odpowiadam.
Pani w przedszkolu:
Skłamię (~Y=1) wtedy i tylko wtedy gdy jutro nie pójdziemy do kina (~K=1) i nie pójdziemy do teatru (~T=1)
~Y=~K*~T
co w logice miękkich jedynek oznacza:
~Y=1 <=> ~K=1 i ~T=1
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
idiota
Dołączył: 10 Lut 2006
Posty: 3604
Przeczytał: 0 tematów
Skąd: stolnica
|
| Wysłany: Czw 7:26, 25 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
|
No właśnie nie wiadomo po co...
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
Irbisol
Dołączył: 06 Gru 2005
Posty: 15335
Przeczytał: 28 tematów
|
| Wysłany: Czw 15:40, 25 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: | Nadal nie potrafisz podać WARTOŚCI, jaką zwraca bramka AND przy dwóch jedynkach na wejściu.
I od mojej logiki się odpierdol - temat jest o twojej. |
Definicja logiki matematycznej: |
Nikt cię nie pyta o definicję logiki matematycznej.
Nie pyta cię też nikt, co mówi pani w przedszkolu ani ile i kiedy wynosi Y, ~Y, Ya czy ~Ya.
Piszesz o wszystkim oprócz tego, o co się ciebie pyta.
A pytanie brzmi:
Jaką WARTOŚĆ (nie żadne ~Y ani tp. gówno) zwraca bramka AND przy dwóch JEDNYNKACH (nie żadnych p, ~q ani tp. gównach) na wejściu.
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
| Wysłany: Czw 15:58, 25 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| Irbisol napisał: | | rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: | Nadal nie potrafisz podać WARTOŚCI, jaką zwraca bramka AND przy dwóch jedynkach na wejściu.
I od mojej logiki się odpierdol - temat jest o twojej. |
Definicja logiki matematycznej: |
Nikt cię nie pyta o definicję logiki matematycznej.
Nie pyta cię też nikt, co mówi pani w przedszkolu ani ile i kiedy wynosi Y, ~Y, Ya czy ~Ya.
Piszesz o wszystkim oprócz tego, o co się ciebie pyta.
A pytanie brzmi:
Jaką WARTOŚĆ (nie żadne ~Y ani tp. gówno) zwraca bramka AND przy dwóch JEDNYNKACH (nie żadnych p, ~q ani tp. gównach) na wejściu. |
| Kod: |
A: 1 1 1
B: 1 0 0
C: 0 1 0
C: 0 0 0
|
Czym są wedle ciebie kolumny i wiersze w dowolnej tabeli zero-jedynkowej?
1.
Jeśli wedle ciebie to są twarde zera i jedynki w sensie bezwzględnym to masz do czynienie ze stałymi symbolicznymi których wartość logiczna w funkcji czasu jest niezmienna i wynosi 0 albo 1
Jeśli uważasz że tak jest w istocie to przyporządkuj nazwy symboliczne tylu stałym symbolicznym ile widzisz.
2.
Jeśli wedle ciebie w powyższej tabeli opisane są zmienne binarne to użyj tylu różnych symboli ile potrzebujesz opisując te zmienne binarne.
Czas START!
Ostatnio zmieniony przez rafal3006 dnia Czw 15:58, 25 Paź 2018, w całości zmieniany 1 raz
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
Irbisol
Dołączył: 06 Gru 2005
Posty: 15335
Przeczytał: 28 tematów
|
| Wysłany: Czw 17:51, 25 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: | | Jaką WARTOŚĆ (nie żadne ~Y ani tp. gówno) zwraca bramka AND przy dwóch JEDNYNKACH (nie żadnych p, ~q ani tp. gównach) na wejściu. |
| Kod: |
A: 1 1 1
B: 1 0 0
C: 0 1 0
C: 0 0 0
|
Czym są wedle ciebie kolumny i wiersze w dowolnej tabeli zero-jedynkowej? |
Nie twój zasrany interes.
Odpowiedz na pytanie wyżej.
Przypominam, że:
- to ty masz tu odpowiadać na pytania
- to nie jest wątek o mojej logice ani o tym, co ja myślę
- nie interesują mnie definicje
- nie interesuje mnie, ile wynosi ~Y itp. gówna
- nie interesuje mnie, co powiedziała pani w przedszkolu.
Interesuje mnie odpowiedź na pytanie, które zadaję od wielu miesięcy, a na którym się dokumentnie wypierdalasz.
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
| Wysłany: Czw 20:27, 25 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
Jedyna poprawna definicja spójnika „i”(*) w logice matematycznej!
Z dedykacją dla Irbisola i Idioty
Lekcja 1
Definicja elementu wspólnego zbiorów ~~>, zdarzenia możliwego ~~>
| Irbisol napisał: | | rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: | | Jaką WARTOŚĆ (nie żadne ~Y ani tp. gówno) zwraca bramka AND przy dwóch JEDNYNKACH (nie żadnych p, ~q ani tp. gównach) na wejściu. |
| Kod: |
A: 1 1 1
B: 1 0 0
C: 0 1 0
C: 0 0 0
|
Czym są wedle ciebie kolumny i wiersze w dowolnej tabeli zero-jedynkowej? |
Nie twój zasrany interes.
Odpowiedz na pytanie wyżej.
Przypominam, że:
- to ty masz tu odpowiadać na pytania
- to nie jest wątek o mojej logice ani o tym, co ja myślę
- nie interesują mnie definicje
- nie interesuje mnie, ile wynosi ~Y itp. gówna
- nie interesuje mnie, co powiedziała pani w przedszkolu.
Interesuje mnie odpowiedź na pytanie, które zadaję od wielu miesięcy, a na którym się dokumentnie wypierdalasz. |
No i nie masz pojęcia co znaczą 0 i 1 w dowolnej tabeli zero-jedynkowej.
Tłumaczę:
| Kod: |
p q Y
A: 1* 1 x
B: 1* 0 x
C: 0* 1 x
D: 0* 0 x
|
Człowiek bada świat martwy przy pomocy definicji elementu wspólnego zbiorów ~~>:
Jeśli zajdzie p to może ~~> zajść q
p~~>q = p*q =1 - wtedy i tylko wtedy gdy zbiory p i q mają element wspólny lub zdarzenie możliwe_
Inaczej:
p~~>q = p*q =0 - wtedy i tylko wtedy gdy zbiory rozłączne lub zdarzenie niemożliwe
To co wyżej to jedyna poprawna definicja spójnika „i”(*) w logice matematycznej!
Przykład:
Zbadajmy relację między zbiorami:
P8=[8,16,24..]
i
P3=[3,6,,9..]
Dziedzina:
LN=[1,2,3,4,5,6,7,8..]
Stąd uzupełnienia zbiorów do dziedziny (zaprzeczenia zbiorów):
~P8=[LN-P8]=[1,2,3,4,5,6,7..9.]
~P3=[LN-P3]=[1,2..4.5..7.8…]
Badamy relację elementu wspólnego zbiorów P8 i P3 przez wszystkie możliwe przeczenia zbiorów.
Wypowiedzmy pierwszą relację A miedzy zbiorami P8 i P3 w elemencie wspólnym zbiorów:
A.
Jeśli liczba jest podzielna przez 8 (P8=1) to może być podzielna przez 3 (P3=1)
P8~~>P3 = P8*P3 =1 bo 24
B.
Jeśli liczba jest podzielna przez 8 (P8=1) to może nie być podzielna przez 3 (P3=1)
P8~~>~P3 = P8*~P3=1 bo 8
C.
Jeśli liczba nie jest podzielna przez 8 (~P8=1) to może być podzielna przez 3 (P3=1)
~P8~~>P3 = ~P8*P3 =1 bo 3
D.
Jeśli liczba nie jest podzielna przez 8 (~P8=1) to może nie być podzielna przez 3 (~P3=1)
~P8~~>~P3 =~P8*~P3=1 bo 2
Tabela prawdy dla naszej analizy:
| Kod: |
T1
Y=1
A: P8~~> P3=( P8=1)~~>( P3=1)=1
B: P8~~>~P3=( P8=1)~~>(~P3=1)=1
C:~P8~~> P3=(~P8=1)~~>( P3=1)=1
D:~P8~~>~P3=(~P8=1)~~>(~P3=1)=1
1 2 3 4 5
|
Jak wyznaczyć jaką tabelę zero-jedynkową generuje nam świat martwy?
Przyjmijmy za punkt odniesienia zdanie A:
A: Ya = P8~~> P3 =1
Na mocy prawa Prosiaczka:
(~P8=1)=(P8=0)
(~P3=1)=(P3=0)
Wszystkie sygnały w tabeli ABCD34 musimy sprowadzić do sygnałów niezanegowanych bo takie mamy w zdaniu!
Zróbmy to:
| Kod: |
T1
Analiza symboliczna |Kodowanie względem |Kodowanie
|A: P8~~>P3=1 |tożsame
Y | Y | P8 P3 Y=P8~~>P3
A: P8~~> P3=( P8=1)~~>( P3=1)=1 |( P8=1)~~>( P3=1)=1 | 1 1 1
B: P8~~>~P3=( P8=1)~~>(~P3=1)=1 |( P8=1)~~>( P3=0)=1 | 1 0 1
C:~P8~~> P3=(~P8=1)~~>( P3=1)=1 |( P8=0)~~>( P3=1)=1 | 0 1 1
D:~P8~~>~P3=(~P8=1)~~>(~P3=1)=1 |( P8=0)~~>( P3=0)=1 | 0 0 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
|
Doskonale widać, że znaczek ~~> w tabeli zero-jedynkowej ABCD789 wskazuje linię, względem której dokonaliśmy kodowania zero-jedynkowego, to linia A: P8~~>P3.
Jest to zatem definicja znaczka ~~>, definicja elementu wspólnego zbiorów ~~> zdarzenia możliwego ~~>.
Doskonale widać, że obojętne względem której linii z tabeli ABCD123 dokonamy kodowania zero-jedynkowego to zawsze otrzymamy tabelę zero-jedynkową ABCD789 z samymi jedynkami w wyniku.
Doskonale widać, że argumenty w elemencie wspólnym zbiorów ~~> są przemienne, czyli wszystko jedno który zbiór umieścimy a poprzedniku zdania warunkowego „Jeśli p to q” a który w następniku.
Świat martwy (tu matematyka) wygenerował nam tabelę zero-jedynkową operatora chaosu P8|~~>P3 którym jest układ równań logicznych Y i ~Y.
1.
Y=P8*P3+P8*~P3+~P8*P3+~P8*~P3
Minimalizujemy:
Y = P8*(P3+~P3)+~P8*(P3+~P3) = P8+~P8 =1
2.
~Y = ~(Y) =0
Sam widzisz Irbisolu że to świat martwy, pozbawiony wolnej woli wyznacza nam wszystkie definicje operatorów logicznych - człowiek ma tu gówno do powiedzenia.
Ale!
Człowiek mający wolną wolę może łamać dowolne prawa logiki matematycznej wyznaczone przez świat martwy (np. matematykę).
Człowiek rozpoznaje kiedy w przyszłości skłamie wyłącznie dzięki temu że to świat martwy wyznaczył mu tabele zero-jedynkowe wszelkich operatorów logicznych - bez tego człowiek nie miałby pojęcia kiedy kłamie, a kiedy mówi prawdę.
Ostatnio zmieniony przez rafal3006 dnia Pią 2:46, 26 Paź 2018, w całości zmieniany 2 razy
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
idiota
Dołączył: 10 Lut 2006
Posty: 3604
Przeczytał: 0 tematów
Skąd: stolnica
|
| Wysłany: Czw 20:33, 25 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
" No i nie masz pojęcia co znaczą 0 i 1 w dowolnej tabeli zero-jedynkowej. "
Nikt cię o to nie pyta.
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
idiota
Dołączył: 10 Lut 2006
Posty: 3604
Przeczytał: 0 tematów
Skąd: stolnica
|
| Wysłany: Pią 7:30, 26 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
|
To dowód nierozumienia przez ciebie podstaw w zasadzie czegokolwiek...
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
| Wysłany: Pią 7:42, 26 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| idiota napisał: | | To dowód nierozumienia przez ciebie podstaw w zasadzie czegokolwiek... |
Jak zwykle wszystko jest odwrotnie, udowodnij jedno-jedyne prawo logiki matematycznej nie opisując kolumn zmiennymi binarnymi - dokonasz tej sztuki, kasuje AK.
Na przykład to prawo:
p*q = ~(~p+~q)
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
Irbisol
Dołączył: 06 Gru 2005
Posty: 15335
Przeczytał: 28 tematów
|
| Wysłany: Pią 8:08, 26 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: | Przypominam, że:
- to ty masz tu odpowiadać na pytania
- to nie jest wątek o mojej logice ani o tym, co ja myślę
- nie interesują mnie definicje
- nie interesuje mnie, ile wynosi ~Y itp. gówna
- nie interesuje mnie, co powiedziała pani w przedszkolu.
Interesuje mnie odpowiedź na pytanie, które zadaję od wielu miesięcy, a na którym się dokumentnie wypierdalasz. |
No i nie masz pojęcia co znaczą 0 i 1 w dowolnej tabeli zero-jedynkowej.
Tłumaczę: |
- to ty masz tu odpowiadać na pytania
- to nie jest wątek o mojej logice ani o tym, co ja myślę
- nie interesują mnie definicje
- nie interesuje mnie, ile wynosi ~Y itp. gówna
- nie interesuje mnie, co powiedziała pani w przedszkolu.
- nie interesują mnie twoje tłumaczenia
Odpowiedz na pytanie:
Jaką WARTOŚĆ zwróci bramka AND, gdy na wejściu dostanie dwie jedynki?
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
idiota
Dołączył: 10 Lut 2006
Posty: 3604
Przeczytał: 0 tematów
Skąd: stolnica
|
| Wysłany: Pią 8:10, 26 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
Nie rozumiesz słów, które do mnie kierujesz.
Nie wiesz co to jest dowód przecież, więc nie udawaj, ze byś jakiś zrozumiał.
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
| Wysłany: Sob 21:57, 27 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
Czy Irbisol zostanie matematycznym koziołkiem do końca swoich dni?
Mam nadzieję że nie, mam nadzieję że zrozumie jedyną poprawną logikę matematyczną, której ekspertami są 5-cio latki, panie przedszkolanki i gospodynie domowe.
Rafal3006
| Irbisol napisał: |
| rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: | Przypominam, że:
- to ty masz tu odpowiadać na pytania
- to nie jest wątek o mojej logice ani o tym, co ja myślę
- nie interesują mnie definicje
- nie interesuje mnie, ile wynosi ~Y itp. gówna
- nie interesuje mnie, co powiedziała pani w przedszkolu.
Interesuje mnie odpowiedź na pytanie, które zadaję od wielu miesięcy, a na którym się dokumentnie wypierdalasz. |
No i nie masz pojęcia co znaczą 0 i 1 w dowolnej tabeli zero-jedynkowej.
Tłumaczę: |
- to ty masz tu odpowiadać na pytania
- to nie jest wątek o mojej logice ani o tym, co ja myślę
- nie interesują mnie definicje
- nie interesuje mnie, ile wynosi ~Y itp. gówna
- nie interesuje mnie, co powiedziała pani w przedszkolu.
- nie interesują mnie twoje tłumaczenia
Odpowiedz na pytanie:
Jaką WARTOŚĆ zwróci bramka AND, gdy na wejściu dostanie dwie jedynki? |
Czekam kiedy zrozumiesz że nie ma żadnych spójników logicznych zdefiniowanych w pionie (w kolumnach) dowolnej tabeli zero-jedynkowej, natomiast …
Natomiast w poziomach, w dowolnej linii tabeli zero-jedynkowej (nie tylko w operatorach) występują tylko i wyłącznie spójniki „i”(*), czyli twoje posrane bramki AND.
Dowodziłem to już tysiąc razy - ślepy oczywiście nie widzi.
Specjalnie dla ciebie irbisolu, dowód nr. 1001.
| Rafal3006 napisał: |
4.2 Operator AND(|*)
Zacznijmy od praw Prosiaczka:
Prawa Prosiaczka umożliwiają przejście z zero-jedynkowych definicji operatorów logicznych do ich definicji w równaniach logicznych i odwrotnie, są więc bardzo ważne, z punktu widzenia logiki matematycznej.
I prawo Prosiaczka:
Prawda (=1) w logice dodatniej (bo q) jest tożsama z fałszem (=0) w logice ujemnej (bo ~q)
(p=1) = (~p=0)
II prawo Prosiaczka:
Prawda (=1) w logice ujemnej (bo ~p) jest tożsama z fałszem (=0) w logice dodatniej (bo p)
(~p=1) = (p=0)
Rozważmy działanie praw Prosiaczka na przykładzie.
Pani w przedszkolu:
A.
Jutro pójdziemy do kina i do teatru
Y=K*T
| Kod: |
Definicja
zero-jedynkowa
spójnika „i”(*)
K T Y=K*T
A: 1 1 =1
B: 1 0 =0
C: 0 1 =0
D: 0 0 =0
1 2 5
|
Znaczenie kolumny wynikowej ABCD5:
Y=1 - pani dotrzyma słowa (prawdą jest (=1) że pani dotrzyma słowa (Y))
Y=0 - pani skłamie (fałszem jest (=0) że pani dotrzyma słowa (Y))
Z tabeli prawdy widzimy, że przypadek kiedy pani dotrzyma słowa opisuje wyłącznie linia A125:
Prawdą jest (=1) że pani dotrzyma słowa (Y) wtedy i tylko wtedy gdy:
A: Ya=1 <=> K=1 i T=1 - jutro pójdziemy do kina (K=1) i pójdziemy do teatru (T=1)
… a kiedy pani skłamie?
Ten przypadek opisuje wyłącznie obszar BCD125:
Fałszem jest (=0) że pani dotrzyma słowa (Y) wtedy i tylko wtedy gdy jutro:
B: Yb=0 <=> K=1 i T=0
pójdziemy do kina (K=1) i nie pójdziemy do teatru (T=0)
lub
C: Yc=0 <=> K=0 i T=1
nie pójdziemy do kina (K=0) i pójdziemy do teatru (T=1)
lub
D: Yd=0 <=> K=0 i T=0
nie pójdziemy do kina (K=0) i nie pójdziemy do teatru (T=0)
4.2.1 Od definicji zero-jedynkowej do definicji symbolicznej operatora AND(|*)
Nasze zdanie:
A.
Jutro pójdziemy do kina i do teatru
Y=K*T
Podstawmy:
p=K
q=T
przechodząc na zmienne formalne p i q niezależne od konkretnego przykładu.
| Kod: |
Definicja
zero-jedynkowa
spójnika „i”(*)
p q Y=p*q
A: 1 1 =1
B: 1 0 =0
C: 0 1 =0
D: 0 0 =0
1 2 5
|
Algorytm przejścia z dowolnej tabeli zero-jedynkowej do układu równań logicznych Y i ~Y opisujących tą tabelę jest następujący:
Krok 1.
Spisujemy w naturalnej logice matematycznej człowieka dokładnie to co widzimy:
Y=1 <=> A: p=1 i q=1
Krok 2.
Korzystając z prawa Prosiaczka:
(p=0) = (~p=1)
Sprowadzamy wszystkie zmienne do jedynek (tu nic nie musimy robić):
Y=1 <=> A: p=1 i q=1
Krok 3.
Jedynki (prawda) są w logice matematycznej domyślne, możemy je pominąć nic nie tracąc na jednoznaczności.
Stąd otrzymujemy równanie algebry Boole’a w logice dodatniej (bo Y) opisujące linię A125.
1: Y = A: p*q
co matematycznie oznacza:
1: Y=1 <=> A: p=1 i q=1
Zauważmy, że równanie 1 opisuje wyłącznie linię A125 w powyższej tabeli.
W identyczny sposób układamy równanie opisujące obszar BCD125 w powyższej tabeli.
Krok 1.
Spisujemy w naturalnej logice matematycznej człowieka dokładnie to co widzimy:
Yb=0 <=> B: p=1 i q=0
lub
Yc=0<=> C: p=0 i q=1
lub
Yd=0<=> D: p=0 i q=0
Krok 2.
Korzystając z prawa Prosiaczka:
(p=0) = (~p=1)
Sprowadzamy wszystkie zmienne do jedynek:
~Yb=1 <=> B: p=1 i ~q=1
lub
~Yc=1 <=> C: ~p=1 i q=1
lub
~Yd=1 <=> D: ~p=1 i ~q=1
Krok 3.
Jedynki (prawda) są w logice matematycznej domyślne, możemy je pominąć nic nie tracąc na jednoznaczności.
Stąd otrzymujemy równanie logiczne w logice ujemnej (bo ~Y) opisujące powyższą tabelę:
~Y = ~Yb+~Yc+~Yd
2: ~Y = B: p*~q + C: ~p*q + D: ~p*~q
co matematycznie oznacza:
2: ~Y=1 <=> B: p=1 i ~q=1 lub C: ~p=1 i q=1 lub D: ~p=1 i ~q=1
Podsumowanie:
Dowolna tabelę zero-jedynkową opisuje układ równań logicznych w logice dodatniej (bo Y) oraz w logice ujemnej (bo ~Y) które tworzymy bezpośrednio z tabeli zero-jedynkowej w sposób wyżej pokazany.
Wróćmy do zdania wypowiedzianego:
A.
Jutro pójdziemy do kina i do teatru
Y=K*T
Podstawmy:
p=K
q=T
przechodząc na zmienne formalne p i q niezależne od konkretnego przykładu.
| Kod: |
Tabela z dedykacją dla matematycznego koziołka matołka, Irbisola
Definicja |Definicja |Co matematycznie
zero-jedynkowa |symboliczna |oznacza
spójnika „i”(*) |operatora AND(|*)|
p q ~p ~q Y=p*q ~Y=~p+~q | |
A: 1 1 0 0 =1 =0 | Ya= p* q | Ya=1<=> p=1 i q=1
B: 1 0 0 1 =0 =1 |~Yb= p*~q |~Yb=1<=> p=1 i ~q=1
C: 0 1 1 0 =0 =1 |~Yc=~p* q |~Yc=1<=>~p=1 i q=1
D: 0 0 1 1 =0 =1 |~Yd=~p*~q |~Yd=1<=>~p=1 i ~q=1
1 2 3 4 5 6 a b c d e f
|
Z definicji symbolicznej operatora AND(|*) (ABCDabc) odczytujemy:
Y=Ya - bo jest tylko jedna linia z wynikową jedynką w kolumnie ABCD5
Po rozwinięciu mamy:
1: Y = A: p*q
co matematycznie oznacza:
1: Y=1 <=> A: p=1 i q=1
Z definicji symbolicznej operatora AND(|*) (ABCDabc) odczytujemy również:
~Y = ~Yb+~Yc+~Yd
Po rozwinięciu mamy:
2: ~Y = B: p*~q + C: ~p*q + D: ~p*~q
Minimalizujemy równanie 2:
~Y = p*~q + ~p*q + ~p*~q
~Y = p*~q + ~p*(q+~q)
~Y = ~p+(p*~q)
Przejście do logiki dodatniej (bo Y) poprzez negację zmiennych i wymianę spójników „i”(*) na „lub”(+) i odwrotnie.
Y = p*(~p+q)
Y = p*~p + p*q
Y = p*q
Powrót do logiki ujemnej poprzez negację zmiennych i wymianę spójników:
2: ~Y=~p+~q
|
Uważaj Irbisolu!
Spójrz na tabelę niżej tobie dedykowaną.
| Kod: |
Tabela z dedykacją dla matematycznego koziołka matołka, Irbisola
Definicja |Definicja |Co matematycznie
zero-jedynkowa |symboliczna |oznacza
spójnika „i”(*) |operatora AND(|*)|
p q ~p ~q Y=p*q ~Y=~p+~q | |
A: 1 1 0 0 =1 =0 | Ya= p* q | Ya=1<=> p=1 i q=1
B: 1 0 0 1 =0 =1 |~Yb= p*~q |~Yb=1<=> p=1 i ~q=1
C: 0 1 1 0 =0 =1 |~Yc=~p* q |~Yc=1<=>~p=1 i q=1
D: 0 0 1 1 =0 =1 |~Yd=~p*~q |~Yd=1<=>~p=1 i ~q=1
1 2 3 4 5 6 a b c d e f
|
Irbisolu, włóż silne okulary i przyjrzyj się obszarowi ABCDabcdef.
Doskonale widać, (jak nie widzisz to okulary masz za słabe) że w każdej linii dowolnej tabeli zero-jedynkowej masz tylko i wyłącznie spójniki „i”(*), czyli twoje posrane bramki AND.
Te spójniki występują tylko i wyłącznie w liniach poziomych (wierszach), nigdy w pionach (kolumnach) dowolnej tabeli zero-jedynkowej.
Spójniki „i”(*) w dowolnej tabeli zero-jedynkowej wpuszcza się na dwie i tylko dwie n-wejściowe bramki „lub”(+), do jednej doprowadzamy wszystkie sygnały niezanegowane Yx na wyjściu otrzymując funkcję logiczną Y, natomiast do drugiej wszystkie sygnały zanegowane ~Yx na wyjściu otrzymując funkcję logiczną ~Y.
Dokładnie taka jest budowa symboliczna absolutnie dowolnej tabeli zero-jedynkowej!
Jeśli nie zrozumiesz tych banałów, to zostaniesz matematycznym koziołkiem matołkiem do końca swoich dni - wybór należy do ciebie.
Ostatnio zmieniony przez rafal3006 dnia Nie 7:05, 28 Paź 2018, w całości zmieniany 1 raz
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
Irbisol
Dołączył: 06 Gru 2005
Posty: 15335
Przeczytał: 28 tematów
|
| Wysłany: Nie 15:35, 28 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: |
- to ty masz tu odpowiadać na pytania
- to nie jest wątek o mojej logice ani o tym, co ja myślę
- nie interesują mnie definicje
- nie interesuje mnie, ile wynosi ~Y itp. gówna
- nie interesuje mnie, co powiedziała pani w przedszkolu.
- nie interesują mnie twoje tłumaczenia
Odpowiedz na pytanie:
Jaką WARTOŚĆ zwróci bramka AND, gdy na wejściu dostanie dwie jedynki? |
Czekam kiedy zrozumiesz że nie ma żadnych spójników logicznych zdefiniowanych w pionie (w kolumnach) dowolnej tabeli zero-jedynkowej |
To sobie czekaj.
Tymczasem twoja algebra wypierdala się na pytaniu:
Jaką WARTOŚĆ zwróci bramka AND, gdy na wejściu dostanie dwie jedynki?
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
| Wysłany: Nie 16:26, 28 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| Irbisol napisał: | | rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: |
- to ty masz tu odpowiadać na pytania
- to nie jest wątek o mojej logice ani o tym, co ja myślę
- nie interesują mnie definicje
- nie interesuje mnie, ile wynosi ~Y itp. gówna
- nie interesuje mnie, co powiedziała pani w przedszkolu.
- nie interesują mnie twoje tłumaczenia
Odpowiedz na pytanie:
Jaką WARTOŚĆ zwróci bramka AND, gdy na wejściu dostanie dwie jedynki? |
Czekam kiedy zrozumiesz że nie ma żadnych spójników logicznych zdefiniowanych w pionie (w kolumnach) dowolnej tabeli zero-jedynkowej |
To sobie czekaj.
Tymczasem twoja algebra wypierdala się na pytaniu:
Jaką WARTOŚĆ zwróci bramka AND, gdy na wejściu dostanie dwie jedynki? |
| Kod: |
Tabela z dedykacją dla matematycznego koziołka matołka, Irbisola
Definicja |Definicja |Co matematycznie
zero-jedynkowa |symboliczna |oznacza
spójnika „i”(*) |operatora AND(|*)|
p q ~p ~q Y=p*q ~Y=~p+~q | |
A: 1 1 0 0 =1 =0 | Ya= p* q | Ya=1<=> p=1 i q=1
B: 1 0 0 1 =0 =1 |~Yb= p*~q |~Yb=1<=> p=1 i ~q=1
C: 0 1 1 0 =0 =1 |~Yc=~p* q |~Yc=1<=>~p=1 i q=1
D: 0 0 1 1 =0 =1 |~Yd=~p*~q |~Yd=1<=>~p=1 i ~q=1
1 2 3 4 5 6 a b c d e f
|
W tabeli prawdy wyżej, w obszarze ABCDabcdef mamy zdefiniowane cztery, twoje bramki AND.
Bramka o definicji w linii Aabcdef:
Ya=p*q
W odpowiedzi na dwie jedynki na wejściach:
p=1 i q=1
Odpowiada na wyjściu sygnałem: Y=1.
Bramka o definicji w linii Babcdef:
~Yb=p*~q
w odpowiedzi na dwie jedynki na wejściach:
p=1 i ~q=1
Odpowiada na wyjściu: ~Yb=1
Bramka o definicji w linii Cabcdef:
~Yc=~p*q
w odpowiedzi na dwie jedynki na wejściach:
~p=1 i q=1
Odpowiada na wyjściu: ~Yc=1
Bramka o definicji w linii Dabcdef:
~Yd=~p*~q
w odpowiedzi na dwie jedynki na wejściach:
~p=1 i ~q=1
Odpowiada na wyjściu: ~Yd=1
Bramki logiczne w powyższej tabeli sa wyłącznie w poziomach (w lniach) w pionach (w kolumnach) nie ma żadnych bramek z czego wynika że powyższe bramki logiczne to wszystkie bramki logiczne jakie jesteśmy w stanie zdefiniować w powyższej tabeli.
cnd
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
idiota
Dołączył: 10 Lut 2006
Posty: 3604
Przeczytał: 0 tematów
Skąd: stolnica
|
| Wysłany: Nie 16:30, 28 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
A kogo to interesuje?
Jaką WARTOŚĆ zwróci bramka AND, gdy na wejściu dostanie dwie jedynki?
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
Irbisol
Dołączył: 06 Gru 2005
Posty: 15335
Przeczytał: 28 tematów
|
| Wysłany: Pon 10:03, 29 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: |
- to ty masz tu odpowiadać na pytania
- to nie jest wątek o mojej logice ani o tym, co ja myślę
- nie interesują mnie definicje
- nie interesuje mnie, ile wynosi ~Y itp. gówna
- nie interesuje mnie, co powiedziała pani w przedszkolu.
- nie interesują mnie twoje tłumaczenia
- nie interesują mnie twoje tabelki
(...)
Tymczasem twoja algebra wypierdala się na pytaniu:
Jaką WARTOŚĆ zwróci bramka AND, gdy na wejściu dostanie dwie jedynki? |
Tabela (...) |
Nikt cię o żadną tabelę nie pyta.
Nadal twoja algebra wypierdala się z hukiem na prostym pytaniu.
|
|
| Powrót do góry |
|
|
| Zobacz poprzedni temat :: Zobacz następny temat |
| Autor |
Wiadomość |
rafal3006
Opiekun Forum Kubusia
Dołączył: 30 Kwi 2006
Posty: 35257
Przeczytał: 24 tematy
Skąd: z innego Wszechświata
Płeć: Mężczyzna
|
| Wysłany: Pon 11:11, 29 Paź 2018 Temat postu: |
|
|
| Irbisol napisał: | | rafal3006 napisał: | | Irbisol napisał: |
- to ty masz tu odpowiadać na pytania
- to nie jest wątek o mojej logice ani o tym, co ja myślę
- nie interesują mnie definicje
- nie interesuje mnie, ile wynosi ~Y itp. gówna
- nie interesuje mnie, co powiedziała pani w przedszkolu.
- nie interesują mnie twoje tłumaczenia
- nie interesują mnie twoje tabelki
(...)
Tymczasem twoja algebra wypierdala się na pytaniu:
Jaką WARTOŚĆ zwróci bramka AND, gdy na wejściu dostanie dwie jedynki? |
Tabela (...) |
Nikt cię o żadną tabelę nie pyta.
Nadal twoja algebra wypierdala się z hukiem na prostym pytaniu. |
Irbisolu, krótka piłka.
Jak mi udowodnisz że do obsługi języka potocznego człowieka, czy też dowodu jakiegokolwiek (powtórzę: jakiegokolwiek) twierdzenia matematycznego konieczna ci jest jakakolwiek tabela zero-jedynkowa bo bez tego nie jesteś w stanie ani sensownie rozmawiać z 5-cio latkiem ani też udowodnić choćby jednego (powtórzę: jednego) twierdzenia to natychmiast kasuję algebrę Kubusia.
O tym jak się dowodzi twierdzenia matematyczne dyskutujemy w sąsiednim wątku z Idiotą.
Najistotniejszy fragment masz niżej.
http://www.sfinia.fora.pl/forum-kubusia,12/koniec-gowna-zwanego-klasycznym-rachunkiem-zdan,11849-150.html#413383
| idiota napisał: | No pisałeś, że musisz udowodnić poprzednik dla sprawdzenia prawdziwości implikacji, już zapomniałeś?
"Nie ZAŁOŻYĆ prawdziwość zdania A tylko UDOWODNIĆ prawdziwość zdania A.
Ty na prawdę nie czaisz różnicy między założeniem a dowodem?
Mamy twierdzenie matematyczne:
A.
Jeśli dowolna liczba naturalna jest podzielna przez 8 to na 100% => ta sama liczba jest podzielna przez 2
P8=>P2 =1
Na czym polega dowód tego twierdzenia?
Po pierwsze: ..." |
http://www.sfinia.fora.pl/forum-kubusia,12/koniec-gowna-zwanego-klasycznym-rachunkiem-zdan,11849-150.html#413199
| rafal3006 napisał: |
Aksjomatyka zdań warunkowych „Jeśli p to q”
Niniejsze 5 punktów z tego postu można uznać za aksjomatykę zdań warunkowych „Jeśli p to q” w algebrze Kubusia.
| idiota napisał: | "Załóżmy idioto ze udowodniłeś prawdziwość zdania A,"
No właśnie o to chodzi.
Trzeba ZAŁOŻYĆ jeszcze prawdziwość A, żeby móc wnioskować z 'jeśli A, to B'.
Jakoś nie umiesz tego pojąć, mimo że o tym piszesz.
To twój największy problem - nie wiesz co piszesz. |
NIE!
Nie ZAŁOŻYĆ prawdziwość zdania A tylko UDOWODNIĆ prawdziwość zdania A.
Ty na prawdę nie czaisz różnicy między założeniem a dowodem?
Mamy twierdzenie matematyczne:
A.
Jeśli dowolna liczba naturalna jest podzielna przez 8 to na 100% => ta sama liczba jest podzielna przez 2
P8=>P2 =1
Na czym polega dowód tego twierdzenia?
Po pierwsze:
Na zrozumieniu iż w poprzedniku mamy precyzyjnie zdefiniowaną dziedzinę:
LN=[1,2,3,4,5,6,7,8..]
Po drugie:
Na zrozumieniu iż w poprzedniku mamy iloczyn logiczny zbiorów:
LN*P8 =[8,16,24..]
Iloczyn logiczny zbiorów LN*P8 wycina nam z dziedziny LN zbiór P8 i wyłącznie z takim zbiorem mamy do czynienia w poprzedniku.
Po trzecie:
Trzeba rozumieć fundament logiki matematycznej który mówi, że w dowolnym zdaniu warunkowym „Jeśli p to q” dziedzina musi być wspólna dla p i q!
Po czwarte:
Na mocy powyższego (wspólna dziedzina) w następniku mamy zbiór:
LN*P2 = P2=[2,4,6,8..]
Po piąte:
Użyty w kodowaniu tego zdania znaczek warunku wystarczającego => wymaga od dowodzącego by udowodnił iż zbiór P8=[8,16,24..] jest podzbiorem => zbioru P2=[2,4,6,8..]
Uważaj teraz Idioto!
Masz szansę obalić algebrę Kubusia pokazując kontrprzykład dla dowolnego z powyższych 5 punktów w choćby jednym, jedynym, ziemskim twierdzeniu matematycznym.
Znajdziesz jedno twierdzenie na poletku matematyki klasycznej, które nie spełnia dowolnego punktu wyżej i algebra Kubusia leży w gruzach.
Oczywistym jest że jak nie znajdziesz to twoja gówno-logika leży w gruzach.
Czekam, czekam, czekam … i wiem że się nie doczekam twojego kontrprzykładu, bo po prostu taki nie istnieje, więc?
Jaki z tego wniosek? |
Czego Idioto nie rozumiesz z cytatu wyżej?
Zdanie:
Nie ZAŁOŻYĆ prawdziwość zdania A tylko UDOWODNIĆ prawdziwość zdania A.
Ty na prawdę nie czaisz różnicy między założeniem a dowodem?
Zdanie A brzmi:
A.
Jeśli dowolna liczba naturalna jest podzielna przez 8 to na 100% => ta sama liczba jest podzielna przez 2
P8=>P2 =?
Dalej masz precyzyjne wyjaśnienie, aksjomatykę zdań warunkowych „Jeśli p to q” co należy zrobić by udowodnić prawdziwość całego zdania A
Gdzie jest w cytacie napisane że musisz udowadniać oddzielnie prawdziwość poprzednika:
p = dowolna liczba naturalna jest podzielna przez 8
i oddzielnie prawdziwość następnika:
q = na 100% => ta sama liczba jest podzielna przez 2
?!
Końcowy punkt piąty brzmi:
Po piąte:
Użyty w kodowaniu tego zdania znaczek warunku wystarczającego => wymaga od dowodzącego by udowodnił iż zbiór P8=[8,16,24..] jest podzbiorem => zbioru P2=[2,4,6,8..]
Innymi słowy:
Aby udowodnić prawdziwość zdania A musisz wykazać, że zbiór P8=[8,16,24..] jest podzbiorem => zbioru P2=[2,4,6,8..]
Ty na serio nie rozumiesz co to znaczy udowodnić iż zbiór P8 jest podzbiorem => P2?
Fiklit to kiedyś pięknie i krótko udowodnił, to było dość dawno i nie podejmuję się znaleźć.
Czy możesz napisać w którym miejscu TY wnioskujesz z tego cytatu że muszę udowodnić prawdziwość zdania:
„dowolna liczba naturalna jest podzielna przez 8”
Czy możesz ten fragment zacytować?
P.S.
Weźmy takie twierdzenie matematyczne Idioto:
Prawo Tygryska mówiące o związku warunku wystarczającego => z warunkiem koniecznym ~> z zamianą p i q.
p=>q = q~>p
A: P8=>P2 = AO: P2~>P8
Matematyka ścisła to matematyka ścisła.
Skoro dla wszystkich ziemskich matematyków zdanie A: P8=>P2 jest prawdziwe, to musi być prawdziwe zdanie AO: P2~>P8.
Jak brzmi zdanie AO?
Oczywistym jest że nie może brzmieć identycznie jak zdanie A bo będzie to fałsz:
AO.
Jeśli dowolna liczba jest podzielna przez 2 to na 100% jest podzielna przez 8
P2=>P8 =0 bo kontrprzykład: 8
Zdanie AO: P2~>P8 bezdyskusyjnie musi być prawdziwe, inaczej prawo Tygryska, prawo rachunku zero-jedynkowego leży w gruzach.
Stąd jedyne możliwe zdanie prawdziwe AO w języku matematycznym (potocznym) człowieka musi brzmieć!
AO.
Jeśli dowolna liczba naturalna jest podzielna przez 2 to może ~> być podzielna przez 8
P2~>P8 =1
Definicja warunku koniecznego ~> spełniona bo zbiór P2=[2,4,6,8..] jest nadzbiorem ~> zbiory P8=[8,16,24..]
Czekam Idioto kiedy zrozumiesz iż zdanie AO musi brzmieć jak wyżej, oraz kiedy zrozumiesz że warunek wystarczający => (=podzbiór = 100% pewność) to co innego niż warunek konieczny ~> (=nadzbiór = rzucanie monetą)
Doczekam się kiedy?
Ostatnio zmieniony przez rafal3006 dnia Pon 11:13, 29 Paź 2018, w całości zmieniany 1 raz
|
|
| Powrót do góry |
|
|
|
|
Nie możesz pisać nowych tematów
Nie możesz odpowiadać w tematach
Nie możesz zmieniać swoich postów
Nie możesz usuwać swoich postów
Nie możesz głosować w ankietach
|
fora.pl - załóż własne forum dyskusyjne za darmo
Powered by phpBB © 2001, 2005 phpBB Group
|
FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Galerie
Rejestracja
Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości
Zaloguj
